Salut,

Qu'est ce que ces cartes ne permettent pas d'expliquer sur les inégalités ?

Document 1 :
Pour rappel, L'IDH est un indice composite, sans dimension, compris entre 0 (exécrable) et 1 (excellent). Il est calculé par la moyenne de trois indices quantifiant respectivement :

1) la santé / longévité (mesurées par l'espérance de vie à la naissance), qui permet de mesurer indirectement la satisfaction des besoins matériels essentiels tels que l'accès à une alimentation saine, à l'eau potable, à un logement décent, à une bonne hygiène et aux soins médicaux.

2) le savoir ou niveau d'éducation. Il est mesuré par la durée moyenne de scolarisation pour les adultes de plus de 25 ans et la durée attendue de scolarisation pour les enfants d'âge scolaire. Il traduit la satisfaction des besoins immatériels tels que la capacité à participer aux prises de décision sur le lieu de travail ou dans la société ;

3) le niveau de vie, afin d'englober les éléments de la qualité de vie qui ne sont pas décrits par les deux premiers indices tels que la mobilité ou l'accès à la culture.

Ses limites :
Chaque indice (1, 2 et 3) étant fondés sur des moyennes nationales, ces mesures ignorent la corrélation significative entre les différents aspects de la qualité de vie parmi les gens, et ne disent rien sur la distribution des conditions individuelles dans chaque pays.
En d'autres termes, ces indices conduisent à minorer considérablement les écarts de richesse entre les individus d'une même population (extraits de wikipédia).

--> pour illustrer ton propos, appuie-toi sur deux pays ayant à peu près le même IDH mais où les inégalités de richesse sont grandes pour le premier, moins importantes pour le deuxième ;

--> renseigne-toi sur le coefficient de Gini.

Pour l'autre question, que proposes-tu ?