Niveau seconde
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Composition d'Histoire - Avis

Posté par
Millenome
10-04-16 à 23:00

Coucou les fadas d'Hérodotes,
J'ai un DST dans peu de temps et je me préparais en faisant une petite composition sur un sujet très probable, une ame charitable peut elle me conseiller et me dire haut et fort mes innombrables fautes ? Merci d'avance, voici le lien pour acceder a ma composition avec comme sujet :

Les apprentissages de la vie politique entre 1789 et 1799 en France

***Lien supprimé***

***Si tu veux de l'aide, fais au moins l'effort de recopier ton énoncé d'exercice !***

Posté par
Lafusee
re : Composition d'Histoire - Avis 11-04-16 à 08:53

bonjour,

Je ne suis pas expert sur ce sujet mais ta composition montre de très bons éléments, elle est nourrit d'informations. Cependant pour ma part je pense qu'il manque un quelque éléments simples comme la prise des tuileries, la paissance de la première république...
Je pense qu'il manque un peu de nuance aussi, ton plan bien détaillé dans l'intro me semble entièrement voué à la même idée le coté positif  et la construction de la citoyenneté (un peu idéalisée). Il me semble que cette première république a montrée des imites, j'accorderai une dernière partie sur ce sujet en faisant attention de rester dans la limite temporelle.
C'est un avis je ne connais pas ton cours mais en tout cas je pense que tu as approfondi ton cours ce qui est une bonne chose.

Posté par
lalima
re : Composition d'Histoire - Avis 14-04-16 à 14:54

coucou,
j'ai pas tout corrigé mais voilà :

qui ont eu une Sociétés populaire =>  qui ont eu une Société populaire
que ces débats aient lieux pacifiquement aux seins de => que ces débats aient lieu pacifiquement au sein de
votes qui ont jalonnés la vie politique => votes qui ont jalonné la vie politique
ont aussi pu avoir lieux afin de ratifier => ont aussi pu avoir lieu afin de ratifier
les Français n'ont cessés => les Français n'ont cessé
de nombreux citoyens ont été exclus du vente => de nombreux citoyens ont été exclus du ? (vote ?)
les classes les moins aisés et les femmes =>  les classes les moins aisées et les femmes
presse qui a explosée en 1789 => presse qui a explosé en 1789
d'avancées technologiques majeure dans le domaine => d'avancées technologiques majeures dans le domaine
Ainsi, la presse au-delà de sa mission d'informer se veut formatrice d'opinion,  Ainsi, => répétition de "ainsi"
limités à certaines classes favorisés => limités à certaines classes favorisées
elle ne fut adopté car la nation => elle ne fut adoptée car la nation
vise a briser les derniers élans révolutionnaire et a éviter qu'un homme => vise à briser les derniers élans révolutionnaires et à éviter qu'un homme
le coup d'états => le coup d'Etat
la période révolutionnaire permis la naissance => la période révolutionnaire permit la naissance
Les titres de noblesses sont abolis => Les titres de noblesse sont abolis
du Champs de Mars que des mesurent  =>  du Champ de Mars que des mesurent
empêchent une grande partie des français de participer entièrement =>  empêche une grande partie des Français de participer entièrement
A cela s'ajoute les exclus => A cela s'ajoutent les exclus
avec la mise à l'écart des classes les plus défavorisés =>  avec la mise à l'écart des classes les plus défavorisées
et permis aux Français un large apprentissage =>  et permit aux Français un large apprentissage
et les révolutions postérieurs => et les révolutions postérieures
populaires en quêtes =>  populaires en quête

il manque des virgules aussi parfois



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