Salut,

Je vais être franc, je ne suis pas professeur d'histoire, mais je te déconseille de ne pas faire d'intro et de conclusion. Sauf si tu es un dieu de l'histoire-géographie .

En effet, je pense que la majorité des professeurs correcteurs au bac s'attendent à une composition "classique" avec une introduction, une problématique, un développement, des transitions et une conclusion.

Ne pas en faire risquerait de l'incommoder ...

Salut !

Je ne suis pas prof d'histoire-géo en lycée mais il m'arrive de corriger ce type de devoirs, y compris en géo physique pour des masters.
L'intro, les transitions et les conclusions montrent la structuration de la pensée de l'auteur et l'esprit de synthèse. Il est quasi-suicidaire de ne pas en faire dans une composition.
Suis les préceptes de ton professeur de l'an dernier.

Bonjour,
effectivement, une composition sans introduction, transition ni conclusion ne peut pas être une bonne composition. Il est essentiel de structurer son devoir. L'introduction permet de présenter le sujet avec les notions fondamentales, de poser la problématique et d'annoncer le plan. De ce fait, le correcteur peut voir le cheminement de ton raisonnement. Les transitions sont essentielles elles-aussi, puisqu'elles montrent elles aussi le cheminement de ta pensée. Des transitions bien rédigées et concises feront toujours plaisir au correcteur car c'est un gage de qualité. La conclusion est FONDAMENTALE : une copie sans conclusion ne vaut rien ! Celle-ci permet de répondre à la problématique en reprenant les idées principales (donc tu reprends les grandes lignes de ton devoir), et éventuellement, d'ouvrir sur un autre sujet : par exemple, pour une composition sur la 1re Guerre Mondiale, tu peux ouvrir sur les régimes totalitaires.

Je te conseille donc fortement d'écouter ce que te disait ton prof de l'année dernière...