Salut,

Alors une carte en géographie, c'est un peu la même chose qu'une dissertation, mais sous forme schématique.

En effet, tu as un sujet : "l'eau et les conflits dans le monde".

Il faut de la même façon qu'une composition trouver une problématique à ce sujet, que tu déclineras sous forme de plan pour la légende de ta carte.

Quels sont pour toi les 2/3 axes à aborder ici ?

Pour ma part, à première vue :

Partie 1 - L'eau douce dans le monde : une ressource inégalement répartie sur le globe
*tu peux par exemple commencer une première schématisation/colorisation pour représenter les pays possédant les plus grandes ressources en eau ;
* présenter avec une autre légende les pays en situation de stress hydrique (définition à chercher) ;

Partie 2 - Types de conflits et tensions autour de l'eau

2.1 - Des besoins croissants en eau ...
Essayer de schématiser les pays ou la tension en eau va s'aggraver dans les années à venir de par une surconsommation des ressources disponibles (agriculture intensive, industrie, élevage intensif, etc.)
--> code couleur (ou hachures) pour représenter les pays où la consommation augmente et où on consomme la totalité pour plus que les réserves en eau disponibles

2.2 - ... qui peuvent conduire à des conflits et tensions autour de celle-ci
cf.

Partie 3 - Vers une gestion mondiale et durable de l'eau ?

3.1- Les moyens à disposition pour acheminer l'eau
Représenter les pipeline/transports/autre (?) existant(s) ou en construction/projet pour acheminer l'eau des pays ayant de grandes ressources vers ceux qui en ont moins

3.2 - Vers une gestion durable de l'eau *ar exemple représenter les pays ayant construit des usines de dessalement de l'eau de mer, étant donné que les ressources en eau de mer sont bien plus importantes que celles en eau douce disponibles et accessibles.

* Schématiser également le retraitement de l'eau si possible

Bonjour gbm.
Merci beaucoup de m'avoir répondu et excusez mon retard.
J'ai bien lu ce que vous m'avez dit et je pense avoir compris ce qu'il faut faire.

J'ai cependant encore quelques questions:
Il semblerait que je doive moi-même faire une légende et colorier/hachurer etc... ma carte. Seulement là, j'ai une carte déjà imprimée dans mon manuel et j'ai déjà les figurés avec la légende.
D'ailleurs voici les trois parties de celles-ci:
1)Disponibilité en eau douce (en milliers de m³ par personne et par an)
Avec différentes couleurs pour les quantités d'eau selon les Etats.
2)L'eau, source d'instabilité
Avec: les pays dont plus de 35% de la population n'a pas accès à l'eau potable en 2010 hachurée.
Et: les principaux conflits ou tensions liés à l'eau marqués par une étoile.
3) L'eau à l'horizon 2020.
Et là c'est marqué: "pénurie structurelle ou conjoncturelle" avec des zones entourées d'un trait noirs (ex: Nouvelle-Zélande entourée).
Mais je comprends pas ce que cela signifie.

Aussi, à propos du plan: est ce que je reprends celui donner par la légende? Et est ce qu'il doit être apparent dans ma copie?


Merci beaucoup pour ce que vous avait déjà fait et encore merci d'avance pour votre réponse.

Si on te donne déjà la carte avec le plan, la légende et le travail réalisé sur la carte, je ne vois pas vraiment ce qu'il te reste à faire à part colorier
Donc oui il faut repartir de cela.

Tu remarqueras cependant que le plan que je t'ai proposé est très proche de celui de ton manuel .

De ce que j'en comprends,
pénurie structurelle = les infrastructures ne sont pas suffisamment développées pour traiter/acheminer l'eau, malgré une ressource abondante

pénurie conjoncturelle = liée aux aléas : climatique, guerre, ...

Mais justement, le problème c'est que la carte est sur le manuel, elle est déjà colorier: je ne peux pas travailler dessus...

*coloriée (désolé)

Je ne comprends plus vraiment en quoi consiste ton exercice.

Je pensais à la base que tu avais un sujet et une carte vierge, finalement elle est déjà faite sur le livre avec le plan et la légende ...

Du coup, il faut que tu analyses cette carte ?

Il y a des questions avec la carte ?

Non, enfaite voici ma consigne "faire l'étude de la carte n°4 page ... du manuel".
C'est tout...

(en regardant les questions en bas de la page concernant toutes les cartes de la double page il y en a bien une concernant la carte 4: "La carte 4 permet-elle d'établir un lien systématique entre conflits et eau? Pourquoi?". Cela pourrait m'aider?)

Dans ce cas, il faut faire à mon sens une réponse argumentée et adopté par exemple le plan que je t'ai proposé

OK, je vais essayer. Merci beaucoup pour votre aide!

de rien
A+